Il progetto di ricerca “Riding the blue” nasce dalla collaborazione tra Veronafiere, l’Azienda ospedaliera universitaria integrata di Verona e l’Unità locale socio-sanitaria 9 scaligera con l’obiettivo di studiare i benefici degli interventi assistiti con il cavallo in bambini con diagnosi di disturbo dello spettro autistico.
Da marzo fino alla fine di Agosto 2020, l’Associazione sportiva dilettantistica Horse Valley di Corte Molon, con un’equipe multi-professionale specializzata, accoglierà 15 ragazzi che verranno selezionati dal Prof. Leonardo Zoccante secondo criteri specifici e che parteciperanno all’attività predisposta per un’ora a settimana.
In diverse fasi del progetto, avverrà la valutazione ed il monitoraggio di alcuni parametri ai fini della ricerca, attraverso la somministrazione di test di valutazione psicologica al genitore
RESPONSABILE SCIENTIFICO:
Prof. Zoccante Leonardo, Direttore Centro Autismo Ulss9 Scaligera.
RESPONSABILE DELLE ATTIVITÀ IN CAMPO:
Dott. Marconi Michele, Educatore professionale, istruttore equestre e referente d’intervento
per I.A.A.
RESPONSABILE DELLA VALUTAZIONE PSICOLOGICA:
Dott.ssa Silvia Gagliardoni, Psicologa clinica.
COADIUTORE DEL CAVALLO:
Fabrello Linda.
LUOGO OPERATIVO:
Horse Valley di Corte Molon, Verona
DURATA:
1 Marzo – 30 Agosto 2020 (6 mesi)
Un incontro a settimana (sessioni di 45 minuti).
PARTECIPANTI:
15 ragazzi con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) di livello 1,2,3 diagnosticato in precedenza.
CRITERI D’INCLUSIONE
– Diagnosi certificata di Disturbo dello Spettro Autistico (ASD);
– Gravità di livello 1,2,3;
– Età compresa tra 8-14 anni;
– Genere femminile e maschile.
CRITERI DI ESCLUSIONE
– Assenza di compromissioni neurologiche e ortopediche;
– Assenza di qualsiasi precedente esperienza con il cavallo.
FASI DEL PROGETTO
FASE I
– Coinvolgimento e valutazione del progetto dal Comitato etico per la Sperimentazione Clinica
(CESC) – AOUI Verona;
– Selezione dei partecipanti attraverso il Centro di riferimento regionale dei Disturbi dello
Spettro Autistico presso l’Azienda Ospedaliera Universitaria Integrata / UOC
Neuropsichiatria Infantile di Verona;
– Incontro generale dell’equipe responsabile e coinvolta nel progetto con le famiglie dei
partecipanti per una reciproca conoscenza e breve conferenza stampa;
– Istituzione di un gruppo di lavoro ed inizio della redazione di un opuscolo sulle buone prassi
per un IAA a favore di DSA
FASE II
– Somministrazione dei test psicologici ai caregiver dei partecipanti (T0), scoring ed
inserimento in data base predisposti;
FASE III
– Inizio delle attività presso l’Horse Valley di Corte Molon;
– Osservazione e compilazione delle griglie d’osservazione da parte dell’equipe responsabile
dell’intervento assistito con il cavallo;
FASE IV
– Conclusione dell’attività;
– Somministrazione dei test psicologici ai caregiver dei partecipanti (T1), scoring ed
inserimento in data base predisposti;
– Somministrazione del questionario di gradimento ai genitori;
– Elaborazione quantitativa statistica e qualitativa dei risultati;
– Presentazione dei risultati durante Fieracavalli in data 5-8 Novembre 2020;
– Diffusione dell’opuscolo informativo redatto sulle buone prassi per un IAA a favore di DSA
arricchito dei dati emersi dall’esperienza.
STRUMENTI
T0 –T1
– PARENTING STRESS INDEX (PSI), R.R. Abidin, 1995
– VINELAND ADAPTIVE BEHAVIOR SCALES (V-ABS), S. Sparrow, D. Balla, D.
Cicchetti, 2003;
– SHORT SENSORY PROFILE (SSP), McIntosh, Miller, e Shyu, 1999;
– DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER QUESTIONNAIRE (DCDQ),
Wilson, 2007.
FASE III
– Griglie di osservazione.
FASE IV
Questionario di gradimento.